El juego de 6to

Ascensos y descensos 

Descripción del juego: 


.Están divididos en tres zonas zapallito, intermedia y campeonato. 
.El juego consiste en ascender y obtener la mayor cantidad de puntos. 
.Se divide depende la cantidad de personas que halla. 
.Si el jugador no logra pasar la pelota queda descalificado hasta la próxima ronda. 
.El jugador que logre ganar la ronda asciende de campeonato a intermedia y de intermedia a zapallito. 
.El primer jugador que pierde en cada zona desciende (excepto zapallito). 
.los puntos solo suman en campeonato. 
Reglas: 
.Esta prohibido obstaculizar la jugada del compañero 
.No vale golpe de manos bajas. 
.Es obligatorio jugar con autopase 
.No esta permitido tocar la red con cualquier parte del cuerpo 
.Si la pelota toca la line es punto. 
.Si la pelota toca la red y pasa es balido. 
.No bale golpear la pelota mas de dos beses. 
Variantes: 
.En la final no es necesario atacar 

Sexto recicla papel

Los alumnos de 6to A y B realizaron un trabajo de reciclado de papel con la profe Inés. Como el trabajo gustó mucho cuando se expuso en la muestra de Ciencias Naturales, la dirección nos pidió que realizaremos el souvenir para la fiesta del día del Patrono. Antes se realizó el video en el cual se indica paso a paso el proceso del reciclado, para ser compartido con todos en el Expresate.

¿Qué pensaba La Gioconda?

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Personajes de 6º A y B

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Sexto en acción

¡Bienvenidos al proyecto institucional! Somos los chicos de 6° A y B y en esta primera etapa con la consigna “Nos presentamos” preparamos un video donde se ven reflejados los valores que queremos fomentar y con los que intentaremos trabajar durante el año. También les mostramos fotos e historietas que reflejan nuestra amistad y compañerismo y en donde cada uno pudo presentarse para que ustedes comiencen a conocernos. 

Las actividades realizadas fueron: -Educación en valores: virtudes y defectos del grupo. Acuerdos y puesta en común. -PowerPoint: Presentación, animación, armado de diapositivas, elección del texto más adecuado según la intención y el/los destinatarios. -Programa PIZAP: armado de historietas, características, escrituras de oraciones según la actitud del hablante, descripción y organización de datos, etc. Por último, agradecemos a nuestras compañeras Zoe, Liz y Priscila por su colaboración. ¡Qué lo disfruten! ¡Hasta la próxima! 

Hace "click" en EXPAND  y descubrilos! 

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LOS CHICOS DE SEXTO SE PRESENTARON EN INGLÉS CON LA PROFESORA ADRIANA ACHILINI, ESTOS SON ALGUNOS TRABAJOS: